EJERCICIOS EN FUNCIÓN A SU EDAD

Escrito por

en

Cada etapa del desarrollo de tu pequeño le provee de nuevo aprendizaje tanto de su entorno como de su cuerpo, por este motivo elegir actividades a cada etapa detonará sus habilidades, su control corporal, y estimulará su crecimiento; aquí te dejo algunos consejos:

Lactantes: En esta etapa existe poco control corporal los movimientos son torpes, el bebé aprende a través del tacto y de los sonidos, es decir, que el cerebro ya asocia estímulos a las respuestas adecuadas, por lo que usar sus sentidos ayudará a entender el entorno. Juegos en el suelo o en el agua con diferentes texturas son una excelente opción. Movimientos de brazos y piernas, coger y buscar objetos, girar el cuerpo y la cabeza, gatear, reptar, agarrarse, ponerse de pie, andar, empujar, jugar. Todas estás actividades mejoran su tono muscular y fortalecen su tronco lo que es indispensable para el sostén cefálico, recuerda que existe una desproporción que disminuirá a medida que crece.

Niños de 12 a 18 meses. Mejora su movilidad, su agarre y aprende a desplazarse al inicio con gateo, cuando todavía no andan pueden realizar actividad física varias veces al día con juegos en el suelo, en el baño y siempre en entornos seguros para ellos. A medida que aprende a caminar y sostenerse con equilibrio, las actividades y juego pueden realizarse al menos 3 horas al día, tanto dentro como fuera de casa y de intensidad variable. A medida que los niños crecen es necesario ir aumentando gradualmente la intensidad de la actividad. Los parques infantiles, con toboganes, columpios, balancines, elementos de trepa y equilibrio resultan muy recomendables.  

Preescolares hasta los 5 años: Gracias a lo aprendido cada actividad fortalece sus pequeños cuerpos, ya pueden andar, correr, jugar, saltar, nadar, columpiarse, ir en bicicleta, entonces las actividades complejas le proporcionan a su cerebro nuevos estímulos nerviosos. Ahora la actividad empieza a cobrar sentido grupal y lazos de amistad entonces se favorece el desarrollo psicosocial.

Escolares y Adolescentes: Actividad física moderada-intensa al menos una hora al día y todos los días a la semana, intercalando los ejercicios vigorosos para el fortalecimiento del sistema musculo-esquelético tres veces a la semana. En este momento la actividad puede desarrollarse de forma estructurada fortaleciendo su personalidad y sus relaciones interpersonales, ahora se enfoca en perfeccionar habilidades, si es orientado adecuadamente iniciará la formación hacia el deporte competitivo.

Comentarios

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *